PELAJARAN LEVEL 22
1. Anak kalimat
Pada pelajaran 2 dan 8 telah di pelajari cara meneangkan kata benda
Contoh ;
みらさん の うち ; rumah sdr miller ( pel 2 )
あたらしい うち ; rumah yang baru ( pel 8 )
きれいな うち ; rumah yang bersih ( pel 8 )
Kata atau frase yang menerangkan di letakkan di depan kata benda .pada pelajaran ini mempelajari frase yang menerangkan kata benda
Kata kerja kata sifat dan kata benda yang terdapat di dalam anak kalimat adalah bentuk biasa. Untuk kata sifat bentuk な menjadi な ,sedangkan untuk kata benda menjadi の
せが たかくて 、かみ が くろい ひと ；orang yang badannya tinggi , dan rambutnya hitam
しんせつ で 、きれいな ひと ; orang yang baik hati dan cantik
65 さい の ひと ；orang yang berumur enam puluh lima tahun
Anak kalimat di pakai dalam berbagai pola kalimat seperti di bawah ini
① これ は ミラさん が すんでいた うち です。
Ini adalah rumah yang di huni sdr miller
② ミラさん が すんでいた うち は ふるいです。
Rumah yang di huni sdr miller sudah tua
③ ミラさん が すんでいた うち を かいました。
Membeli rumah yang dihuni sdr miller
④ わたし はミラさん が すんでいた うち が すきです。
Saya suka ruah yang dihuni sdr miller
⑤ ミラさん が すんでいた うち に ねこ が いました。
Di rumah yang di huni sdr miller ada kucing
⑥ ミラさん が すんでいた うち へ いった こと が あります。
Pernah pergi ke rumah sdr miller
Subjek di anak kalimat di tunjukkan dengan partikl が
① これ は ミラさん が つくった ケーキ です。
Ini adalah kue yang di buat oleh sdr miller
② わたし は カリナさん が かいた え が すきです。
Saya suka lukisan yang dilukis oleh sdr karina
③ (あなた) は かれ が うまれた ところ を しって いますか。
Apakah (anda) tahu tempat dia lahir
2. Kata kerja bentuk kamus じかん / やくそく ./ ようじ
Jika menunjukan waktu ketika melakukan sesuatu ,ada janji dan ada urusan , aksi tersebut di jadikan Bentuk kamus kemudia di letakkan di depan kata benda じかん / やくそく / ようじ dan lain – lain
Contoh ;
① わたし は あさごはん を たべる じかん が ありません。
Saya tidak ada waktu untuk makan pagi
② わたし は ともだち と えいが を みる やくそく が あります。
Saya ada janji dengan teman untuk menonton film
③ きょう は しやくしょ へ いく ようじ が あります。
Hari ini ada urusan perki ke kantor wali kota
Comments
Post a Comment