Skip to main content

BELAJAR BAHASA JEPANG PEMULA BAB 12

    Kita dah Sampai Di Bab 12 Nih Brow Udah Ngrasa Sedikit Bangga Donk Dengan Diri Kita Sendiri...Hehehe Asalkan Kita Mau Berusaha asti Bisa.Intinya itu Cuma Yakin sisanya Serahkan Sama Yang Kuasa.Ada pepatah Bilang Usaha Tidak Akan Membohongi hasil Jd teruslah Berusa Maka Kamu Akan Memetik Hasilnya .Di BAb Ini Ada 4 Polakalimat Yang Akan Di Bahasa.Apa Saja Itu Langsung Saja Kita Bahas Bos Q.

 PELEJARANLEVEL 12

1.        Kata benda1 より kata benda2 kata sifat です。

Kata より mempunyai arti (daripada) membndingkan benda1 sebagai perbandingan benda2

Contoh ;

     この くるま は あの くるま より おおきい です。

     Mobil ini lebih besar daripada mobil itu

Dari contoh di atas bias di lihat このくるま adalah sebagai pembanding dengan mobil lain 


 

 

 

 

 

2.        Kata benda1 kata benda2 どちら が kata sifat ですか。

di pola ini adalah pembicara memberikan 2 pilihan kepada lawan bicara dan lawan bicara di harus kan memilih dari pilihan yg di berikan oleh pembicara. Dalam kata lain pembicara membandingkan kata benda dan menanyakan jawaban kata benda yang mana lebih di pilih oleh lawan bicara

contoh ;

     サッカ と バレボ―ル と どちら が すき ですか。

     Sepak bola dan voly lebih suka yang mana ?

Bias di liha kata yang di bandingka adalah sepak bola dan voly lebih suka yg mana dan lawan biaca bias menjawa pertanyaan di atas dengan pola di bawah ini

                                                                                                                                     

Kata benda1 / kata benda2 の ほうが kata sifat です。

ほうが mempunyai arti (melebihkan) kata benda yang telah dipilih oleh lawan bicara

Contoh jawaban dari pertanyaan di atas .

     サッカ と バレボ―ル と どちら が すき ですか

     Sepak bola dan voly lebih suka yang mana ?

     サッカ の ほうが すき です。

     Lebih suka sepak bola.


 

 

 

 

 

 

3.        Kata benda (の なか で)「なに / どこ / だれ / いつ 」が いちばん kata sifat です。

Kata のなかで mempunyai arti (lingkup) di mana kita akan menanyakan tentang orang tempat, waktu , benda dengan kondisi tingkat maksimal atau いちばん(yang paling

Contoh ;

      にほんりょうり の なか で なに が いちばん おいしい ですか。

Di dalam masakan jepang apa yang paling enak ?

      インドネシア で どこ が いちばん ゆめい ですか。

Di Indonesia di mana yang paling terkenai ?

      クラス で だれ が いちばん かわい ですか。

Di kelas siapakah yang paling imut / cantik ?

      いっしゅうかん の なか で いつ が いちばん ひま ですか。

Dalam satu minggu kapan yang paling senggang / longgar ?

Kata benda いちばん kata sifat です。

が いちばん mempunyai arti (paling) pola ini di gunakan untuk menjawab pertanyaan di atas

Jawaban contoh di atas

      てんぷら が いちばん おいしい です。

Tempura yang paling enak

      バリ がいちばん ゆめい です。

Bali yang paling terkenal

      アユさん が いちばん かわい です。

Sdr ayu yang paling imut / cantik

      どようび と にちようび が いちばん すき です。

Hari sabtu dan minggu yang paling di sukai

                                                         

Lihat dan pahami pertanyan di atas dengan cermat apa bila pembicara menanyakan いちばん barati kita juga harus menjawab dengan tingkatan いちばん


 

 

 

 

 

 

4.        Kata sifat

Kata sifat + sebagai pengganti kata benda

Contoh ;

   カリナさん の かばん は どれ ですか。Tas milik sdr karina yang mana ?

   あかくて、おおきい かばん です。Tas yang besar dan warna merah

   あかくて、おおきい の です。Tas yang besar dan warna merah

                Dari contoh di atasbisa kita lihat あかくて、おおきい かばん dan あかくて、おおきい yang kalimat pertama dengan jelas menyebutkan bendanya (かばん) dan pada kalimat ke dua hanya diganti dengan (の)  

Comments

Popular posts from this blog

Belajar Bahasa jepang Pemula BAB 1

みんなのにほんご 1 課              di BAB 1 ini kita akan membahas tentang penggunaan は,です,じゃありません/ではありません,か,も,の,なんさい,おくに,さん, kita akan membahas semuanya satu persatu biar semua paham dan jika ada komentar bisa tulis nanti di komentar k.benda1 は k.benda2 です。 paertikel は mempunyai arti adalah dan berfungsi sebagai penunjuk subjek atau topik pembicaraan langsung saja ke contoh kalimatnya : わたしはジャファルです。saya adalah jafar  penjelasan dari contoh di atas adalah  わたし     = kata benda1 (topik) は       = adalah (menentukan topik) ジャファル   = kata benda2 (penjelasan topik) です      = penutup kalimat sopan  contoh di atas mungkin sudah terlihat bahwa subjeknya adalah saya dan yg di bicarakan adalah jafar. dan jafar adalah k.benda2 penjelasan dari topik      2. k.benda1 は k.benda2 じゃありません / ではありません じゃありません / ではありません mempunya arti BUKAN atau bisa di katakan bentuk negatifnya dari です langsung saja ke contoh kalimatnya  わたしはジャファルさんじゃありません / では...

20 Tempat Wisata Jepang Yang Paling Terkenal

 20 Tempat Wisata Jepang Yang Paling Terkenal Jepang adalah negara yang kaya akan budaya dan memiliki sejumlah tempat wisata yang menakjubkan. Bagi penggemar perjalanan, Jepang adalah surga yang menyediakan berbagai pilihan destinasi yang menarik. Dalam artikel ini, kami akan mengulas 20 tempat wisata Jepang yang paling terkenal berdasarkan popularitas yang tinggi di antara pengguna. Sebagai ahli di bidang pariwisata, kami akan memberikan pandangan mendalam mengenai masing-masing tempat wisata ini. Mari kita mulai! 1. Tokyo Disneyland:  Menggabungkan keajaiban Disney dengan sentuhan budaya Jepang, Tokyo Disneyland adalah taman hiburan yang menarik bagi pengunjung dari segala usia. Dengan wahana yang menarik, parade yang spektakuler, dan suasana yang ajaib, tempat ini tak terlupakan. 2. Gunung Fuji:  Sebagai simbol Jepang yang paling terkenal, Gunung Fuji menawarkan pemandangan indah dan merupakan destinasi favorit para pendaki. Puncaknya yang menakjubkan dan keindahan ala...

10 Cara Mendidik Anak Kecil Di Jepang Yang Tidak Pernah Di Ajarkan Di Indonesia

 10 Cara Mendidik Anak Kecil di Jepang yang Tidak Pernah Diajarkan di Indonesia Dalam dunia pendidikan, Jepang sering kali dianggap sebagai salah satu negara dengan sistem pendidikan terbaik di dunia. Bukan hanya dari segi akademik, tetapi juga dalam hal mendidik anak-anak secara holistik. Banyak hal yang bisa dipelajari dari pendekatan pendidikan di Jepang, terutama dalam mendidik anak kecil. Di artikel ini, kami akan membahas 10 cara mendidik anak kecil di Jepang yang jarang diajarkan di Indonesia. Mari kita simak bersama! 1. Membangun Kemandirian dengan Tanggung Jawab Salah satu hal yang sangat ditekankan dalam pendidikan anak di Jepang adalah membentuk kemandirian dan tanggung jawab sejak dini. Anak-anak diajarkan untuk melakukan tugas-tugas kecil sehari-hari, seperti membersihkan ruangan kelas, menyimpan peralatan dengan rapi, atau menyiram tanaman. Hal ini membantu mereka untuk belajar bertanggung jawab atas tugas mereka sendiri dan menghargai kerja keras. 2. Menjaga Etika da...